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2023年 10月 9日 復習はどこまで行うべきか
こんにちは！担任助手の稲田です！
夏の暑い日々が終わると、急に気温が下がり、肌寒い季節になりましたね。
このぐらいの時期なると、過去問など、演習に取り組む機会が多くなってきているのではないでしょうか。
そこで今回は、演習の復習についての話をしたいと思います。
みなさんは演習を行った後、解答を確認して、間違えた問題を解いたり、もう一度通して解いたりするだけで、復習を終わりにしていませんか？
実際、自分もそのような方法で行っていた時期もありました。しかし、今はその復習方法で効果的ではないと思っています。
間違えてしまった問題に対しては、解けなかった理由を考え、解答、解説、参考書等で確認し、自信をもって解答できるようにする。
これはほとんどの人ができていることだと思います。
では、正解した問題の復習はきちんと行えていますか？
単語や文法などにある、ただ知っているか知らないかを問われているような問題はさておき、根拠をもって解答する必要がある問題を、なんとなくで当ててしまった時、その問題の復習をどのようにしていますか？
記述式で言えば、どうしてその解法で良いのか、解答の元となる部分は本文のどこにあり、どうしてそれが正答になり得るのか？
選択式で言えば、どうしてその選択肢が正解で、他の選択肢が間違っているか？
そういった根拠となる部分を説明できるようにならなければ、初見の問題への対応力はついていきません。
演習において、解けるということは、ただ正解するということではなく、根拠をもって正解できることであると、考えています。
今回は、自分の演習の復習に対する姿勢を紹介することで、今一度日々の学習における復習について考え直す契機になればいいなと思い、このブログを書かせてもらいました。
急激な気温の変化で体調を崩しやすいので、体調管理をしっかりと行い、学習していきましょう！
